標簽：
專輯文案：(聲明:文案均由授權方提供,并不表示一聽贊同其立場或觀點)
根據臺灣音樂教育學者陳功雄博士的研究，經典音樂在開發右腦潛能的過程能夠發揮重大的作用。
他發現，靜靜聆賞溫馨、益智的音樂數分鐘后，腦波會被藝術聲波所牽引出的波動所感染，
這種感染形同為大腦做“音樂體操”，對開啟右腦活化右腦有一定的助益。
他說，靈活的思考不但能提升人體的免疫力、加強記憶力和忍耐力，也能促進個人的創造能力，
并且保持和睦的人際關系。他的研究所得是：音樂旋律中的β波會使人感到緊張，
α波則會令人感到身心輕松，精神集中。 “要使腦波出現α波的方法是讓左腦安靜，
譬如常常聆賞無歌詞、無具體意義，可是旋律很優美、有藝術價值，且與宇宙、生命同步的美妙音樂?！?/div>
他發現，靜靜聆賞溫馨、益智的音樂數分鐘后，腦波會被藝術聲波所牽引出的波動所感染，
這種感染形同為大腦做“音樂體操”，對開啟右腦活化右腦有一定的助益。
他說，靈活的思考不但能提升人體的免疫力、加強記憶力和忍耐力，也能促進個人的創造能力，
并且保持和睦的人際關系。他的研究所得是：音樂旋律中的β波會使人感到緊張，
α波則會令人感到身心輕松，精神集中。 “要使腦波出現α波的方法是讓左腦安靜，
譬如常常聆賞無歌詞、無具體意義，可是旋律很優美、有藝術價值，且與宇宙、生命同步的美妙音樂?！?/div>
本專輯因版權原因或者內容問題不提供試聽與下載.