這段日本動畫短片,講述了夏日中在放學路上找到“樂園”的兩位孤獨中二病少年的友情故事,細膩童趣的表現手法,充滿了帶入感?!恫賵觥肥亲髡叽蟪橇驾o在東京藝術大學就讀研究生時期的作品。本片中少年的孤獨感對于多數觀眾共鳴感更強,一開始自詡為“孤狼”的少年,對家庭和校園平庸生活的厭倦和后面找到“樂土”后的情緒對比鮮明,兩個少年從相遇到相知再到對決,產生出的友誼火花令人印象深刻。短片中的音樂、聲效與劇情的默契度非常高,首尾和緩的樂聲音樂和高潮出火花四射的激烈形成對比,將人物情緒渲染得較為到位,動畫幀數充足,布景和畫面的虛實控制得較為成熟。