退休的陶奶奶原是一位幼兒園教師。她和在音樂學院學習的侄女雪莉剛搬進新村不久，就接到教育局邀請她去海濱療養的通知。雪莉非常高興，打算跟姑媽去海濱譜寫自己的畢業作品，于是她再三鼓勵一直想見到大海的姑媽早日去海濱。 新村剛剛建成，托兒所還沒有辦起來，這給許多家庭帶來了困難：拆遷戶大劉家孩子無人照顧，只得把孩子鎖在家里；老侯家是雙職工，獨生子小侯游蕩在外，時常闖禍；沈工程師對父母不在身邊、嬌生慣養的小孫女束手無策。 鄰居們的這些困難，深深地觸動了對孩子有特殊感情的陶奶奶，她決定放棄海濱療養，騰出家里一些地方，辦一所義務幼兒園，主動承擔起教育幼兒的重任。對此，雪莉因自己的打算落空，竭力反對。 中國電影《泉水叮咚》精彩劇照
不久，幼兒園連續發生幾起事故：小侯在墻上亂畫，使家長們產生誤會；大劉的兒子冰冰不小心跌傷手臂；小侯和小胖打翻墨水瓶，弄臟了雪莉借來的資料和苦心構思的作品，致使雪莉負氣離家。陶奶奶在親人離去，困難重重的情況下，來到年年接送孩子們的地方，回首住事，感慨萬千。 大劉的女兒喜燕懷念去世的母親，性格孤僻，被人稱為"木頭"。在陶奶奶慈母般的關懷和教育下，喜燕與繼母消除了隔閡，又恢復了活潑伶俐的天性。陶奶奶病倒了，孩子們懷著敬仰的心情來看望她。他們問長問短，有的給捶背，有的倒茶水，還有的裝孫悟空、豬八戒逗老人高興。 雪莉也在里委主任的勸導下，回到了姑媽身邊。當她看到有這么多孩子在關心老人，深為孩子們的赤子童心所感動，同時也很內疚。這時，她認識到幼教工作的意義和姑媽美好的心靈。雪莉從中萌發了創作靈感：生活中的姑媽，仿佛一般明亮、透徹的清泉，一滴一滴地匯集江河，流入大?！?她終于寫出了畢業作品《泉水叮咚》，獻給人生的第一位老師。
編輯本段影片評價

中國電影《泉水叮咚》精彩劇照集錦(4張) 影片圍繞對陶奶奶美好心靈的展示與歌頌，表現出少年兒童純潔多彩的內心世界，使整部作品猶如一部美好的心靈交響詩，既有盡心于教育事業的陶奶奶高尚品德這一主旋律，又有孩子們的美妙心靈，作為音響穿插其中。 影片情節單純，故事生動，準確、真實的表現了兒童性格、心理特點，非常符合兒童欣賞心理的需要。
編輯本段幕后制作
《泉水叮咚》是純真年代的復蘇
本文作者：石曉華（《泉水叮咚》、《性命交關》、《娃娃餐廳》等片導演） “文革”是中國電影創作的干旱期，兒童電影也不例外，除了《閃閃的紅星》外，幾乎沒有專門針對兒童市場的作品問世。 進入上世紀80年代，兒童電影逐步復蘇，雖然沒能完全褪去固有的概念與教條，也算大步拓開了局面。那段時間，有兩件事情值得銘記，一個是1981年北京兒童電影制片廠成立；另一個就是1984年兒童電影擁有了自己的獎項———中國兒童少年電影童牛獎。 1982年上映的《泉水叮咚》，便是當時兒童電影中的一個代表。獲金雞獎特別獎的《泉水叮咚》雖然沒有后來的《小刺猬奏鳴曲》、《霹靂貝貝》那么神奇有趣，卻展現出那個時期兒童的日常生活，從側面描寫了雙職工家庭子女入托難的社會話題，除了小童星方超的加入，還為日后培養出一位大明星陸毅。 《泉水叮咚》是我獨立執導的第一部故事片，這個片子的情節很簡單，就是講一位退休工人陶奶奶創辦小小的家庭幼兒園，與孩子們之間十分純真的情感。選擇這個內容和我小時候的切身經歷有很大關系。 拍攝《泉水叮咚》之前，我還做過幾部影片的副導演，謝晉是我跟過的一位老導演。從1977年的《青春》到后來1979年《??！搖籃》，恰好都是青春片或者兒童片。我在組里任副導演，專門負責孩子戲的組織，拍完后謝晉對我說：“沒想到你拍孩子的戲挺有天賦的，你今后就去拍兒童戲吧！” 《泉水叮咚》的編劇吳建新當時是文化局下面的一個工作人員，寫出有關走私題材的劇本交給上影廠，但是由于種種原因廠里覺得這個題材不大好碰，后來這個本子就沒有通過。 吳建新也挺失落，正好這時我們看到報紙上刊登了一則消息，說的是上海的復旦大學幾位教授夫人退休后自發地辦起家庭幼兒園，解決一部分教工的后顧之憂，這在當時也是個社會問題。我們都說這個題材好，可以拍成電影，吳建新反應也很快，馬上開始寫，于是一個從沒有人拍過的新時期家庭幼兒園的本子很快就出來了，廠里看到后立即決定投產。 一開始名字就定為《泉水叮咚》，大家都說這個名字特別動人，這種感情是雙向的，一方面是描寫大人對于孩子的愛，也寫了小孩子對于陶奶奶如泉水一樣清澈的愛，非常單純。 我那時是小導演，第一次獨立拍片是非常誠惶誠恐的。我說實話當時想都沒敢想能夠請張瑞芳老師來演陶奶奶，從演藝生涯、從資歷等各個方面來講她都是讓我們仰視的一座高山了。領導當時對我講陶奶奶這個角色，你們可以找上影幾個有名的老演員演，我們還有些膽戰心驚，沒想到秦怡老師、張瑞芳老師都特別支持我們，一口答應。 后來張瑞芳來了，幫我們改劇本，把一些比較生硬的文學化的語言全部改成口語。我們當時是在福建的一個小地方拍戲，因為資金有限，我們就在當地的倉庫里搭內景，大夏天在最悶熱炙烤情況下，張瑞芳老師沒有一點怨言“戰高溫”。 影片里面出現了十幾個小孩子，方超因為我們在《??！搖籃》就認識，已經很會演戲了。陸毅那時候就很漂亮，而且比較文靜。我們為了找小演員，去了不少幼兒園，找到的這些孩子都很不錯，我們的片場熱鬧的呀，真像開個幼兒園一樣。 這些孩子不僅表演，回到廠里還進錄音棚親自完成了自己扮演角色的配音工作，這項工作對于四五歲的孩子來講是非常繁瑣的，但是他們都很出色。 這個片子出來后獲得了很多獎，這真是大大出乎我們意料，當時還給了我們金雞獎的特別獎，還得了意大利、伊朗、印度等很多國家的電影獎，因為當時是電影局統一選片、送片到外國評獎，很多獲獎消息我們都是后來在報紙上看到的。 有意思的是，拍兒童片的多為女導演，像北影廠的王君正、琪琴高娃等女導演在當時也拍了好幾部兒童片，包括還未走出校門、或剛剛走出校門的“第五代”電影人也拍出了《紅象》、《候補隊員》等兒童電影，所以說那時是兒童電影創作的全面拓展期。
陸毅口述：我只算跑了個大龍套
《泉水叮咚》是我五歲時拍的。我小時候在幼兒園是文藝積極分子，那會長得挺可愛，胖胖的，頭發生得晚所以特軟，稀稀的。 那年上影廠的導演把上海的每個幼兒園都跑遍了，為《泉水叮咚》選兒童演員，我當時是在上海西街幼兒園。正好選了我去面試，記得當時幾百人，我就唱歌跳舞給他們看，我唱的是新疆兒歌，好像還要求我朗誦了一首詩歌，做了一段操，看看口齒清不清楚，形體是不是協調。后來他們就叫我回家等通知，家里人好像比我還著急，老問我有沒有結果。過了很久我才拿到通知，說我們幼兒園去面試的200個人里面我是惟一被選上的。于是我被叫到上影廠住了一段日子，接受專業培訓，也就是從那時起我開始習慣離家的感覺。 被劇組選上以后我特別興奮，雖然不知道拍戲是干什么，當時想到可以在屏幕上看到自己就覺得挺好玩，熱情高漲，我大概是從那個時候開始就對新鮮事物熱情高漲的。 記得拍完之后還發了我50元錢，當時那應該是一個比較大的數目，算是一個大人一個半月的工資了。那時候我不會用錢，就把錢上交了。 但是劇組發給我的一堆蘑菇被我給藏起來了。當時街坊鄰居都知道陸毅拍電影的事情了，好像我的地位一下子提高了，老聽見別人說向陸毅學習，你看陸毅多有出息這樣的話，我聽著特美。 其實我拍《泉水叮咚》時只算得上跑了個大龍套，也就是群眾演員，最后剪在成片中的有我的鏡頭加起來也不超過5分鐘，可前后拍攝的時間卻足足有四個月。 我記得當時一說“拍小孩的戲了”，我就得在后邊跑來跑去的，但是我從頭到尾都特別認真，一點沒想過偷懶什么的。 我們那時選上的十多個小孩一起進了少兒演播組，每周到電視臺上兩天課，所以有了學習的機會。后來，每年總有兩三部戲接，從基本群眾到男三號到男二號，但是始終沒有做過男主角，直到我在上海兒童藝術劇院畢業大戲上，才在《海的女兒》中演了王子